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[期刊论文] 作者：徐艳夏,,
来源：新课程(小学版) 年份：2010
现代教育理论认为,赏识教育并不排除惩戒,两者运用得当,效果可能事半功倍。当然,惩戒绝不是体罚或变项体罚,惩戒是指对学生错误的思想行为给予否定性的评价。比如以否定的语...
[期刊论文] 作者：徐艳夏,
来源：中国校外教育·基教版 年份：2010
[摘要] 高中英语书面表达训练相对滞后,很多教师只注重写作结果,而忽视写作前的引导过程。有些学生的习作也是信息处理得很凌乱,表达缺乏逻辑性而且内容空洞。因此,在高中阶段加强写作训练是很有必要的。 [关键词] 英语写作 词句基础 模仿练习 语篇衔接 ......
[期刊论文] 作者：徐艳,夏文斌,,
来源：深圳大学学报(人文社会科学版) 年份：2016
民族复兴是一个内含文化软实力彰显的伟大目标任务。伴随近代以来国力的衰微和列强的入侵,传统中国文化软实力也从辉煌跌入迷失深渊。在新的民族复兴号角吹响之时,文化软实力...
[期刊论文] 作者：徐艳夏 刘淑芸,
来源：教师·理论研究 年份：2009
《数学课程标准》指出：有效的数学学习活动中不能单纯依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。因此作为小学数学教师的我们应积极引导学生自主探究学习、开发潜能、培养探究创新的能力。下面笔者谈谈在培养学生自主探究能力方面几......
[期刊论文] 作者：刘淑芸,徐艳夏,
来源：教师 年份：2008
作文教学一直是语文教学中的一大难题，而作文评改教学更是令语文老师头痛的一件大事。作文评改是作文教学的一个最重要的组成部分，在评改文章的实践中学习作文之法，历来受到文人......
[期刊论文] 作者：徐艳夏,徐秋馥,,
来源：中小学作文教学(小学生版) 年份：2006
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[会议论文] 作者：王予婧, 徐艳, 夏兵,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：徐艳, 夏修文, 丁维俊,,
来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2018
细颗粒物（PM2．5）是由空气中的一次颗粒物和气态污染物反应而来，可吸附水溶性无机盐离子、含碳组分、金属元素、微生物等多种有毒有害物质。国内外流行病学研究证明，PM2．5可突破鼻腔......
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