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[期刊论文] 作者：徐闻音,
来源：教育艺术 年份：2002
高明的教育要把教育的目的隐藏起来,隐藏在活动、游戏、故事或幽默的交谈之中.要让别人看上去是无意地去触动孩子的心灵,促其觉悟,矫正行为,因为这种无形的教育比直白的说教...
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