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[期刊论文] 作者：徐雪旖,
来源：求知导刊 年份：2016
学习音乐可以使学生获得良好的审美情趣和音乐素养,而识谱能力的强弱直接关乎小学音乐课堂教学能否顺利而又 高质量地开展下去.对于该如何提高小学生的识谱能力,提升学生的艺...
[期刊论文] 作者：徐雪旖,
来源：北方音乐 年份：2015
【摘要】新课程标准明确指出，音乐鉴赏能力与学生审美能力的提升有着密切的关系，只有在鉴赏作品的时候，学生才能自主地去感受、领悟音乐作品的内涵，从而构建出一种与作品形象相契合的主观审美心理。 【关键词】音乐；鉴赏；培养 良好的音乐鉴赏力的形成，不仅可以使......
[期刊论文] 作者：徐雪旖,
来源：求知导刊 年份：2016
摘 要：学习音乐可以使学生获得良好的审美情趣和音乐素养，而识谱能力的强弱直接关乎小学音乐课堂教学能否顺利而又高质量地开展下去。对于该如何提高小学生的识谱能力，提升学生的艺术素养，笔者略谈几点看法。 关键词：识谱；趣味；视听结合；欣赏 一、增强趣味，快乐识......
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