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[期刊论文] 作者:怀国娟, 来源:科教导刊(电子版) 年份:2018
拼音教学是小学语文教学的第一道难关,语文课程标准指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”在教学中教师要积极运用灵活多样的......
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