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[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：教书育人(教师新概念) 年份：2004
高三(7)班的曹翼因篮球水平突出被某高校提前录取!得到这个好消息我从心里感到高兴:是篮球改变了他的一切!记得当年新生报到时,我一眼就看到了坐在教室最后排的他,头发老长,...
[期刊论文] 作者：■怀宁,,
来源：国外医学(内科学分册) 年份：1986
本研宄对象为41例活动性类风湿关节炎患者。作者采用安慰剂对最随机双盲研究,21例给予缓慢静脉注射胸腺五肽(thymopentin,TP-5),剂最为50mg,每周3次,连续3周;另20例给予...
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：语文建设 年份：2004
笔者在不断的摸索和实践中，有意识地进行了一些语文作业的改革与实验，取得了一定的成效。...
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：汉语学习 年份：1996
表类结构：Ｘ型的类义与性质怀宁０．表类结构指＂Ｘ＋表类字＂结构。表类字可以是＂式、型＂一类字。所谓表类，是指这类结构所指称的属性有不同的类别，即＂Ｘ＂可以是＂Ｘ１、Ｘ２、Ｘｎ＂。如用＂Ｙ＂代表这类结构所修饰的对象......
[期刊论文] 作者：怀宁,,
来源：江西教育 年份：2004
新一轮基础教育课程改革已经在全国进行好几年了,众多的媒体和教育科研工作者更多地将目光投向新课程如何实施、新课程如何更好地服务于学生、适应学生等问题的探讨上,...
[期刊论文] 作者：怀宁,,
来源：解放军外语学院学报 年份：1995
对委婉语的若干语言学解释怀宁１．几种语言学解释。修辞学是语言学的一个相当成熟的分支，汉语修辞学是汉语语言学的一个相当成熟的分支。成熟的标志之一，是修辞学能以自身的理论体......
[期刊论文] 作者：怀宁,,
来源：语文建设 年份：2006
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[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：基础教育课程 年份：2006
有关教育该不该有惩罚的问题在网络和报刊上已经讨论了很长时间，实际上它是一个无需太多讨论的话题，因为教育不可能没有适当的惩罚，问题的关键是我们教育中的惩罚要有艺术、有魅......
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：21世纪教育 年份：2004
幽默是一种较高的语言艺术，《辞海》则认为“幽默”是一个美学名词，“通过影射，讽刺．双关等修辞手法，在善意的微笑中，揭露生活中乖讹和不通情理之处。”...
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：语文建设 年份：1996
关于“考研究生”怀宁《新民晚报》１９９５年３月２１日１１版上有《语病一例》短文，认为“考研究生”是“语病一例”。“考研究生”能不能说，似乎无需讨论，因为大家都这么说，真正需要讨论的是如何......
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：师道 年份：2006
案例一：教室的一扇窗户由于卡得太紧，学生使劲一推，玻璃便应声落地，摔了个粉碎。因为冬天已经来临，生活委员到总务处登记，希望能及时修理。但得到的答复是：毁坏公物需要赔偿，需要先交......
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：师道 年份：2004
批阅学生的周记时,邹焕文(化名)同学的一篇题为深深地打动了我.全文如下:...
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：师道 年份：2004
国家中小学心理健康教育课题组去年对全国14个地区168所中小学的2292名教师进行了抽样检测.检测结果表明,51.23%的中小学教师存在心理问题.其中,32.18%的教师属于"轻度心理障...
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：兰州大学学报：社会科学版 年份：1985
0.1短语中不能独立成句的是粘着短语。原则上,粘着短语可以象自由短语(即可以独立成句的短语)那样进行句法分析,在结构上指明关系,在语义上有所指称。有一种粘着短语如果脱离一定的环境,比如某一个核心,是难以进行正常的句法分析的。我们把它叫做特殊粘着短语,......
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：基础教育参考 年份：2004
放假了，我在家里将一年来的读书笔记整理一下，又有机会重温了著名教育家吕型伟先生到我校视察所做的题为《我的教育事业观》的报告记录。先生是我崇拜的教育专家．所以他的报告我......
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：基础教育参考 年份：2005
曾几何时，艺术特色，体育特色，英语特色等特色学校竞相而起。“办特色学校，走特色之路”成了许多学校走向成功的一条捷径。不可否认，“特色学校”，还有学校里的“特色班级”的确使许......
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：新作文：中学教学版 年份：2004
《庄子：在我们无路可走的时候》是鲍鹏山先生发表在《美文》的一篇佳作，现选人人教社高中语文第五册教材。作者化简为繁，通过解读《秋水》中的一个故事来解读庄子的心灵，令人拍案......
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：兰州学刊 年份：1990
早在五十年代初期,我国语法研究工作者就开始注意句法结构的层次分析,提出“对并列结构采取‘多分法’,其他四种结构(引按:指主谓、补充、动宾、偏正四种结构)用‘二分法’”...
[期刊论文] 作者：怀宁,
来源：兰州学刊 年份：1999
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[期刊论文] 作者：怀宁,,
来源：兰州学刊 年份：1992
一汉语语法研究者都重视汉语语法个性特点研究,这是很自然的:汉语语法研究是属于专门语法研究,寻找汉语语法的个性特点正是专门语法研究的宗旨。近几年发表的研究汉语语法的...
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