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[期刊论文] 作者：惠卫卫,
来源：陕西教育：教育 年份：2016
在平时的教学过程中，笔者非常重视学生对实验数据的记录、评估、分析和处理，但笔者发现，学生完成这个任务确实面临许多困难，感到无从下手，学生在记录和处理数据时存在的障碍：......
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