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[期刊论文] 作者：惠春雄,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
[摘 要]：提问是课堂教学的一种重要手段，也是启发式教学的基础。在历史教学中课堂提问要遵循准确性、新颖性、层次性和整体性原则。课堂提问的设计要巧、有度、善变、灵活。提问要发挥教师主导学生主体的作用，利于培养学生的创新精神。 [关键词]：历史教学 课堂提......
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