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[期刊论文] 作者：惠祥淼,
来源：文渊（中学版） 年份：2004
在英语课程标准下,教师要秉承乐学、会学、会用的思想,在激发学生学习兴趣的前提下,维持英语课程的秩序,优化英语课程环节.因此,教师在给学生讲授英语知识时要注重运用游戏、...
[期刊论文] 作者：惠祥淼,张裔,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
笔者结合当前我国初中英语合作探究学习的现状,引用经典教育学理论分析探讨了合作探究学习在初中英语教学管理中的应用。...
[期刊论文] 作者：惠祥淼,张慧,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
笔者结合当前我国初中英语合作探究学习的现状,引用经典教育学理论分析探讨了合作探究学习在初中英语教学管理中的应用....
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