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[期刊论文] 作者：慈晓华,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2015
初中历史课堂中,教师如何才能做到既减少讲授时间,又切实引导学生进行深度思考?通过教学实践发现,只有做到精讲精练,才能提高历史课堂教学的效益,真正培养学生自主学习的...
[期刊论文] 作者：慈晓华,,
来源：中文信息 年份：2019
新课改不断深入下,初中历史课程教学活动开展中需要进行不断调整与优化,课堂教学资源的类型较为多样,生成性资源的有效利用也是教师需要关注的重点层面.现阶段,初中历史课堂...
[期刊论文] 作者：慈晓华,王建伟,孙增礼,
来源：现代医院管理 年份：2022
目的 探讨病案首页疾病编码质量提升对疾病诊断相关分组(DRGs)绩效综合评价的影响.方法 整理分析医院病案首页疾病诊断编码缺陷明细和DRGs具体指标,采用卡方检验或Fisher精确检验对2019-2020年缺陷例数进行比较,采用TOPSIS法对医院同期DRGs绩效综合评价指标进行......
[期刊论文] 作者：慈晓华,庄静,冯福斌,孙月,马家栋,孙长岗,,
来源：潍坊医学院学报 年份：2015
目的：分析比较二甲双胍联合TC方案和单纯TC方案在伴有糖尿病的中老年晚期卵巢癌患者术后辅助化疗中的临床疗效。方法60例伴有糖尿病的中老年晚期卵巢癌患者，均用胰岛素控制血糖......
[期刊论文] 作者：汪丛丛,刘洪星,庄静,刘瑞娟,慈晓华,孙长岗,,
来源：中国全科医学 年份：2015
目的系统评价中医药联合同步放化疗治疗晚期非小细胞肺癌(NSCLC)的疗效及安全性。方法计算机检索Pub Med、中国生物医学文献服务系统(CBM)、中国知网数据库、万方数据库、维...
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