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[期刊论文] 作者：慈达仁,朱庆凤,,
来源：早期教育 年份：1992
目前不少有条件的幼儿园都设置了科学发现室,像模像样地陈列着各种仪器、标本;有的班级设立了发现角,物品虽不如科学发现室那么多,那么好,但总有一些让孩子观察、操作的东西...
[期刊论文] 作者：慈达仁,朱庆凤,
来源：早期教育 年份：1990
声音,幼儿时时可以听到,时时可以模仿,但要使他们进一步认识这个普遍存在的现象并非一件易事。在教学中,我们在原有的教材基础上,丰富和充实了大量幼儿能理解的实验。让幼儿...
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