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[期刊论文] 作者：慕淑萍,
来源：魅力中国 年份：2010
提高特殊教育的教学质量是长期以来特教工作者为之奋斗的目标，也是困扰特教工作者的一大课题，作者通过：十多年的聋生教学经验，结合其他学校的先进教学案例，从教学方式、教学流程、......
[期刊论文] 作者：慕淑萍,
来源：教育界 年份：2010
【摘要】多媒体技术在特殊教育中得以广泛运用，为实现灵活的教学模式、整合多样化教学资源、提升特教老师教学质量带来了诸多益处。本文通过总结多媒体技术对聋生课堂教学产生的诸多优势，提出了多媒体技术在聋生教学中的使用原则及使用建议，以期促进聋生教学方式的......
[期刊论文] 作者：慕淑萍,,
来源：剑南文学（经典阅读） 年份：2010
通过对一位“差生”的教育过程的反思和总结,说明爱是教育成功的基础.教师关爱学生,让学生感受到教师的爱,多一份对他们的理解和尊重,才会达到教育的预期效果....
[期刊论文] 作者：慕淑萍,
来源：中小学教育 年份：2013
前不久刚好从网上看到这么一篇文章，题目是《凌晨5点排队只为选政治课，老师特色教学受欢迎》，文中附有漫画。其中有这么一段：凌晨5点就去排队，不是为了买房，而是为了报名上思想政治教育课。这样火爆的场景你见过吗？一向与“乏味”、“枯燥”、“无趣”挂钩的高校思想政......
[期刊论文] 作者：慕淑萍 冯燕,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
摘 要 课堂教学的板书设计，是向学生直观展示教学信息的一种教学行为，是整个教学思路和内容的浓缩。由于听障学生生理缺陷的原因，教学中板书的设计更需要艺术性，简洁性。以促进学生进一步对知识的理解。从而提高课堂教学效果。 关键词 板书设计 重要性 聋......
[期刊论文] 作者：林芙宇 慕淑萍,
来源：商情·科学教育家 年份：2008
政治学科给绝大多数学生的感觉是理论性较强、缺乏故事情节、需要识记的内容较多，提不起学习兴趣。这也是我在教学过程中经常遇到和思考的问题。下面我主要从课堂气氛、学习兴趣及学习效率等方面谈談我的看法。......
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