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[期刊论文] 作者：成亚玲,,
来源：中国教育信息化 年份：2020
教学活动的开展、实施离不开学习资源的支持,目前的学习资源大多数是静态的、预设的,较难支持深度教学互动、个性化的学习过程。文章在分析智慧课堂内涵、智慧学习影响因素基...
[会议论文] 作者：成亚玲,,
来源： 年份：2004
儿童的思维是从动作开始的,作为小学数学教师,要根据小学生的年龄特征、认知规律以及教学内容,积极创设条件,让学生操作学具,引导学生通过学具操作,参与知识的形成过程,在学...
[期刊论文] 作者：成亚玲,
来源：消费导刊 年份：2017
园林绿化档案可以对园林绿化科技活动中形成的具有保存和参考价值的信息进行反映,现阶段,园林绿化档案管理工作需要结合大数据技术,本文首先对大数据时代的档案管理特点进行...
[期刊论文] 作者：成亚玲,,
来源：环球市场信息导报 年份：2017
园林工程的资料是工程在施工过程中产生的各种文件与档案,与工程的策划、签约、规划、方案、制度、施工、监理、管理、验收与竣工等环节都息息相关,其重要性可想而知,而近年...
[期刊论文] 作者：成亚玲,
来源：建筑遗产 年份：2013
摘要：档案工作的意义在于可以为全局工作提供信息资源。本文围绕档案工作的创新，从事前介入、事中参与的新型档案管理工作理念入手，对创新档案管理途径，提升档案管理科技水平等层面进行了探讨。 关键词：档案工作；创新思路；可持续发展 档案工作的发展，应保持与时俱......
[学位论文] 作者：成亚玲,
来源：湖南大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：成亚玲, 谭爱平,,
来源：当代职业教育 年份：2020
在混合式教学模式基本流程、在线开放课程学习质量评价逻辑的基础上,构建了基于数据驱动的在线开放课程学习质量评价体系。评价体系从课前学情预测、课中迭代监测、课后反馈...
[期刊论文] 作者：成亚玲, 谭爱平,,
来源：成人教育 年份：2018
教学设计是影响课堂教学效果的关键因素,是顺利实施和开展教学活动、保证教学质量和效果的基础。对混合学习教学设计基本内涵、混合学习教学过程的基本环节、传统教学系统ADD...
[期刊论文] 作者：成亚玲,谭爱平,
来源：中国教育信息化 年份：2020
文章基于学习者线上/线下学习全过程学习数据,构建了混合学习视域下在线开放课程学习行为数据模型,并进行了实证研究。研究发现:根据学习特征,学习者分为高沉浸型、较高沉浸...
[期刊论文] 作者：成亚玲, 谭爱平,,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2018
本文基于满意度期望理论和绩效理论,在美国顾客满意度指数ACSI模型基础上,以学习期望、感知质量、感知价值和教学交互为学习者满意度的前因变量,继续学习意愿为结果变量,构建...
[期刊论文] 作者：谭爱平,成亚玲,,
来源：职业教育研究 年份：2011
以湖南工业职业技术学院校园网二期改造工程为背景,从高职院校网络建设现状出发,分析IPv4协议在地址资源、网络安全、网络结构、管理及服务质量方面局限性的基础上,阐述基于I...
[期刊论文] 作者：成亚玲,谭爱平,,
来源：制造业自动化 年份：2015
变压器是整个电力系统稳定、安全、可靠运行的关键设备，变压器的故障诊断对提高电力系统供电可靠性具有重要的意义。为及时发现变压器的潜在故障风险，提出了一种基于模拟退火算......
[期刊论文] 作者：谭爱平,成亚玲,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2013
互联网络中，计算机和设备随时受到恶意入侵的威胁，严重影响了网络的安全性。入侵行为具有升级快、隐蔽性强、随机性高的特点，传统方法难以有效防范，针对这一问题，本文提出一种基于......
[期刊论文] 作者：谭爱平,成亚玲,,
来源：计算机与现代化 年份：2013
以数据为中心的分布式传感器网络，用户经常对感兴趣的传感区域提交查询命令，如获取区域F在某个给定时间段内的感知数据。由于传感器网络依赖高密度部署节点以及高采样频率提高......
[期刊论文] 作者：谭爱平,成亚玲,,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2007
攻击和防御是网络安全对抗的两个基本方面。本文首先对信息网络的对抗机制进行了归纳,然后讨论了各种信息网络防御机制,分析了不同防御机制中所存在的脆弱性,并提出了相应的...
[期刊论文] 作者：谭爱平,成亚玲,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2008
随着因特网的迅猛发展、WEB信息的增加，用户要在信息海洋里准确地、迅速地查找自己所要的信息受到各方面因素的影响。针对这种情况，本文从搜索引擎的分类、各种搜索引擎优缺点......
[期刊论文] 作者：成亚玲,谭爱平,,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2007
随着当今计算机技术的飞速发展，利用计算机进行试题库的管理和考试分析已成为学校推动教学改革、提高教学质量的重要内容；利用计算机对建成的题库进行随机抽样并组成符合要求的......
[期刊论文] 作者：成亚玲,谭爱平,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2021
数据采集是数据挖掘、教学分析、教学干预等方面研究的前提。现有研究中数据采集主要集中在学习者线上数据采集,较少涉及学习者线下学习数据。本研究基于智慧课堂学习环境采集学习者线上/线下学习全过程学习数据,并构建了智慧课堂数据采集、分析框架,为后续数据......
[期刊论文] 作者：成亚玲,谭爱平,
来源：科技创新导报 年份：2021
疲劳驾驶是导致交通事故的重要原因,严重影响公众的交通安全出行,受到全球各国的高度重视,科研人员进行了大量研究.相关文献从生理特征信息、车辆行为特征信息、视觉特征信息和多特征信息融合等4个维度进行了梳理,并指出了不同检测方法的优缺点.最后,基于不同场......
[期刊论文] 作者：成亚玲, 谭爱平,
来源：当代职业教育 年份：2022
在线开放课程学习者数量多且个体特征差异较大，教师难以精准分析学情，存在课程完成率低、学习成效不高等问题。在智能技术支持下，从学习者的基本属性、知识掌握情况、学习行为和学习情绪四个维度刻画在线开放课程学习者群体画像和个体画像，在此基础上设计了基于学习......
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