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[期刊论文] 作者：戚宏才,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2016
[摘 要] 数学课堂教学中，教师应积极组织教学，创新教学，最大限度地培养和发展学生的创新能力.文章试图从创新教育观点出发，分析如何培养学生的创新能力. [关键词] 创新教育 创新能力 [中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674 6058（2016）17 0047 ......
[期刊论文] 作者：戚宏才,,
来源：考试周刊 年份：2014
兴趣是最好的老师，数学教学要取得良好的效果，首先要让学生对数学学习产生兴趣。数学老师应有渊博的专业知识，在课堂教学中能把握学生的心理特征，讲究授课方法的技巧性；课堂语言要......
[期刊论文] 作者：戚宏才,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 兴趣是最好的老师，数学教学要取得良好的效果，首先要让学生对数学学习产生兴趣。数学老师应有渊博的专业知识，在课堂教学中能把握学生的心理特征，讲究授课方法的技巧性；课堂语言要有趣味性；结合数学学科的特点，精心设计每一节课，以情趣导学，充分调动学生学习数学的......
[期刊论文] 作者：戚宏才,,
来源：新课程学习(中) 年份：2014
在国家对高中教育的普及形势下,在学生管理工作中不断地出现新问题,从对自身的要求为人师表、了解学生学习、班务、生活和班级管理五方面讨论如何做好班主任工作。Under th...
[期刊论文] 作者：戚宏才，QiHongcai,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
本文通过对荣华二采区10...
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