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[期刊论文] 作者：戢磷,,
来源：民营科技 年份：2015
面向中国制造2025,推动智能制造,进行高职先进制造技术课程教学研究,开发先进制造技术项目教学,主动推进新型机器人项目教学技术应用,开发工业机器人的典型应用项目教学:焊接...
[期刊论文] 作者：戢磷,,
来源：科技信息 年份：2010
本文根据国家示范性建设高职院校中央财政重点支持建设专业要求，对机械设计与制造专业的工作领域、典型工作任务、职业能力进行分析，细化典型工作任务，并分析完成工作任务所需要......
[期刊论文] 作者：戢磷,,
来源：科技信息 年份：2012
课程教学的项目化改造是以机械设计与制造、数控技术典型工作内容为线索来进行项目设计。以任务驱动编写教学内容，有利于工学结合，开展高职高专教学。《特种加工和机器人技术应......
[期刊论文] 作者：戢磷,
来源：商情 年份：2019
随着绿色设计、制造与清洁化生产的新技术、新理论、新方法不断涌现,全面推行绿色制造,是“中国制造 2025”的战略任务;强化产品全生命周期绿色管理,大力推行绿色设计,推广绿...
[期刊论文] 作者：戢磷,
来源：商情 年份：2019
探索高职机械专业项目化教学改革与模具制造特色教学.探索高职模具设计与制造专业特色教学改革,重新构建高职高专模具专业理论和实训体系,积极推进模具特色课程和项目化教学...
[期刊论文] 作者：戢磷,
来源：商情 年份：2017
面向中国制造2025,积极培养高职现代制造技术人才,根据工业机器人的典型应用开发工业机器人项目教学,研究开发新型机器人项目教学,主动开发出内容先进、结构新颖、特色鲜明教...
[期刊论文] 作者：戢磷,
来源：科学时代 年份：2014
深化内部管理运行机制改革，增强高职院校服务区域经济社会发展的能力，实现行业企业与高职院校相互促进，区域经济社会与高等职业教育和谐发展。创新办学体制机制，推进合作办学、合......
[期刊论文] 作者：戢磷,,
来源：科技展望 年份：2015
面向中国制造2025,构建“基于创新设计、绿色设计”的高职机械制图课程体系,制图基本技能训练是职校学生进行实训的重要环节,制图技能是高职学生必须具备的一项基础本领。“...
[期刊论文] 作者：戢磷,
来源：科学时代·下半月 年份：2014
【摘 要】深化工学交替是多样化的人才培养模式改革，参照职业岗位任职要求制订培养方案，引入行业企业技术标准开发专业课程；推行任务驱动、项目导向的教学模式；开展社会服务能力建设，培养区域产业发展急需人才，拓展社会服务功能，面向行业企业开展技术服务。示范建设院......
[期刊论文] 作者：戢磷,王建华,
来源：商情 年份：2016
构建具有核心技能的高职机械制图课程体系,制图基本技能和核心技能的训练是职校学生进行实训的重要环节.重点改革教学方式,实行“教学做”一体化.通过大量调研,用人单位对职...
[期刊论文] 作者：王建华,戢磷,
来源：商情 年份：2016
在飞速发展的知识经济时代,传统的教学理念和教学方式已越来越不能满足人才培养的需求,面对高职高专这一特殊的群体,应尽快转变教育思想和观念,培养出生产、建设、管理、服务...
[期刊论文] 作者：向亦农,戢磷,,
来源：科技信息 年份：2010
高职机械专业应按照“贴近生产、贴近技术、贴近工艺”的原则设计课程教学内容，形成以基本技能、专业技能、综合技能（能力）培养为主线的“模块化、组合型、进阶式”实践教学体系......
[期刊论文] 作者：戢磷,唐正林,
来源：商情 年份：2017
为实施《中国制造2025》,高职《特种加工技术应用》项目设计是以机械设计与制造专业的典型工作内容为线索来进行课程教学项目化改造.以任务驱动编写特种加工教学内容,有利于...
[期刊论文] 作者：唐正林,戢磷,
来源：商情 年份：2017
“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源.我院承担了部分国家教学资源库建...
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