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[期刊论文] 作者：戴光吕,李玉华,,
来源：小学教学设计（数学） 年份：2018
[教学内容]rn人教版五年级下册第45 ～48页.rn[教学过程]rn一、引入——初步感知单位“1”的意义,初步认识分数的意义rn师:这三组图分别可以用什么数来表示?在练习本上写一写.r...
[期刊论文] 作者：李燕芬,戴光吕,,
来源：文存阅刊 年份：2020
培养小学生具备独立思考的能力是小学数学教育中关注的重点.本文通过对小学生具备独立思考能力的作用进行介绍,希望教师在充分认识到小学生在数学学习中养成独立思考能力积极...
[期刊论文] 作者：李燕芬,戴光吕,,
来源：文存阅刊 年份：2020
数学是一门以数字、符号、图形、表格为主的基础性学科,具有抽象、精准、适用广泛的特点,而小学生的思维具有直观性、形象性的特点.小学数学教育要从培养其兴趣爱好出发,由点...
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