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[学位论文] 作者：戴向宇,,
来源：河北科技师范学院 年份：2020
长期以来,我国中职学校依据先文化基础课,再专业基础课,最后专业课的逻辑安排课程,沿用中小学一直以来的“教师中心、教材中心、课堂中心”进行集体教学。这种重理论轻实践的教学方式导致职业教育远离了生产实际,培养的学生无法满足企业和市场的需要。有鉴于此,......
[期刊论文] 作者：戴向宇,齐建军,高忠明,
来源：河北科技师范学院学报:社会科学版 年份：2020
人工智能已成为国家战略和未来发展趋势。人工智能背景下的职业教育,在高技能人才需求,智能化教学方式变革,开放职业教育等方面面临着崭新的发展机遇;同时,在低技能专业就业...
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