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[期刊论文] 作者：戴小雁,
来源：科教文汇 年份：2008
《科学课程标准》提出“科学的核心是探究”，科学探究已经成为科学新课程教学的重要方式之一，而科学探究首先需要发现问题和提出问题，再围绕提出的问题开展探究活动，问题贯穿科学......
[期刊论文] 作者：戴小雁,,
来源：学周刊 年份：2016
本文通过对本校中学生关于微课的问卷调查分析来了解,网络微课对农村初中生的作用,以及农村初中学生对微课的认识和期待,并提出了微课关键在"课"而不在"微",科学微课应注重实...
[期刊论文] 作者：戴小雁,,
来源：学周刊 年份：2017
杜威的经验学习理论认为:教育必须以经验为基础"从做中学"和"一切学习都来自经验"。他主张教育要基于行动,要让学生从生活中获取经验,提倡个人探究活动,重视用所学知识解决实...
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