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[期刊论文] 作者：戴小鹏 侯小毛 贺智勇 张引琼,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2013
针对计算机科学与技术专业实践性强的特点，围绕“能力分解、阶梯推进”的课程实验整合思路和基于阶段项目训练的课程体系的建设规划。提出了计算机科学与技术课程的实验课程整合的思想，构建了课程整合体系，设计了课程整合的平台。 实验课程 教学体系 整合平台 ......
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