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[期刊论文] 作者：戴沛伸,
来源：灌篮 年份：2019
我校学生实施《国家学生体质健康标准》测评已经将近十个年头。本文将选取本校学生近四年的体质数据进行分析,并基于此,针对提高学生体质健康提出了一些建议,希望能够给相关...
[期刊论文] 作者：戴沛伸,
来源：湖南教育：综合版 年份：2005
苏霍姆林斯基曾说过：“一个孩子如果从未品尝过学习的快乐……这是他的不幸。”快乐是学生求知、求善、创新的“开路先锋”。在体育课中让学生体验快乐，这是发挥学生的主动性、......
[期刊论文] 作者：戴沛伸,,
来源：魅力中国 年份：2009
本文就任务驱动式教学法在我校体育与健康教学中的实际运用,从合理设计任务激发学生的学习动机,注重培养学生的自主学习能力和合作精神,注重对学习效果客观科学的评价,取得的...
[期刊论文] 作者：戴沛伸,
来源：广东教育：教研版 年份：2008
我校参加2008年广州地区中职学校学生田径运动会，只有九周准备时间。为了在短期内提高运动成绩，获得最佳训练效果，我们采用微缩大周期训练计划，合理地安排运动负荷，整体运动成绩有......
[期刊论文] 作者：戴沛伸,,
来源：时代教育(教育教学版) 年份：2009
本文对本校体育课选项教学存在的问题及其产生的原因进行了分析,提出了完善本校体育课选项教学的发展对策。This article analyzes the problems existing in PE teaching...
[期刊论文] 作者：戴沛伸 吴裕伦,
来源：师道·教研 年份：2017
我校的运动员来自学生中体育成绩较好者，训练前的成绩和三级运动员的成绩有一定的差距。其特点是，没有接受过系统训练，专项能力不强。这就给我们的训练提出了新的、更高的要求，需要我们紧密切合实际，积极开拓思路。中长跑是一项对运动员的速度、力量、速度耐力要求都......
[期刊论文] 作者：戴沛伸 吴裕伦,
来源：师道·教研 年份：2015
在我国学校体育实践中，一些人由于对体育的价值缺乏全面深入的认识，因而对参加体育活动抱有陈见或予以否定。有些观点认为，学校体育就是玩耍，上体育课就是浪费时间，不务正业，会影响学习成绩。导致在一些学校里，体育只是一种摆设，体育课可以被任何理由或方式，加以削减、挤......
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