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[期刊论文] 作者：戴盈红,
来源：科学咨询 年份：2020
数学是小学教育中最主要的学科之一,是一门对学生综合能力要求较高的学科,其中计算能力是小学低年级学生学习数学必须要掌握的基础能力.一般来说,对于小学生计算能力的培养会...
[期刊论文] 作者：戴盈红,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2020
做好计算方面的教学工作,其主要的目的在于提升学生的数学计算能力,并为学生今后的学习提供强有力的支持.为此,教师在实际授课过程中,既要革新自身的思维理念,又要适当地丰富...
[期刊论文] 作者：戴盈红,
来源：读与写:上旬 年份：2021
在当代社会,教学改革是不断深入发展的,各个阶段的教学科目,都发生了非常大的改变,这也引起了很多教学工作者的重视,对于教学方式创新的意识,也在不断的加强,通过将创新的教...
[会议论文] 作者：戴盈红,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
近几年,数学学科核心素养被提出后受到教育者们的广泛重视,人们开始聚焦数学课堂教学.众所周知,在小学数学课堂上,提问是数学课堂教学中最常见的教学方法之一,是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段.课堂提问是教师与学生直接......
[期刊论文] 作者：戴盈红,
来源：数学教学通讯 年份：2022
想要调动学生积极性、活跃数学思维和让课堂灵动，巧妙设问是关键。文章从循“趣”而问、按“情”而问、顺“需”而问、迎“疑”而问这四个方面阐述课堂提问的策略，以构建高效数学课堂。......
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