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[期刊论文] 作者：戴维景,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2013
新课程需要新的教学方式，新的教学方式应突出学生的主体地位，注重培养学生的创新精神。这就要求转变学生的学习方式，把学生从被动学习的状态中解放出来，让学生在丰富多彩的实践过程中获取知识，提高能力。新课程提出了“自主、合作、探究”的学习方式，这是一种切合学生......
[期刊论文] 作者：戴维景,,
来源：语数外学习(高中版中旬) 年份：2017
阅读是语文学习最重要的环节,阅读能力的高低直接影响到其他各项语文能力的提升。然而,从高中语文教学的现实状况来看,高中生在阅读的过程中经常遇到一些障碍,影响了其阅读效...
[期刊论文] 作者：戴维景,
来源：语文周报·高中教研版 年份：2013
创造力的培养首先应表现为创造性思维能力的培养。因此，如何在语文教学中对学生进行创造性思维培养，发挥其主要作用，也必然地摆到了我们每一个教学工作者的面前，可谓是任重道远，责任重大。 然而我国传统的语文教育却忽视创造性思维的培养，这在一定程度上阻碍了学生......
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