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[会议论文] 作者：房佳楠,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：房佳楠,,
来源： 年份：2014
说明文是一种重要的文体,在初中语文教材中占据着一定的地位。通过细读结构、细读语言、细读情感,可以引导学生真正地走进文本、感受文本的美感。...
[期刊论文] 作者：房佳楠,
来源：基础教育研究 年份：2020
"单元综合性学习"是初中语文教材新增的板块。为了探讨如何将语文性与活动性相统一的问题,文章以"我们的互联网时代"为例,从"综合性学习活动"的目标制定、形式安排、活动设计...
[期刊论文] 作者：房佳楠,
来源：作文成功之路（上旬） 年份：2021
随着社会的进步、时代的发展,人们的生活方式也越来越开放多元.随手拍、微视频、微博、微信,已经成为人们“微”生活的一部分.“拍客写作”,首先是通过阅读文本,抓住文本当中...
[期刊论文] 作者：房佳楠,蒋晓美,
来源：教育研究与评论 年份：2019
教学科学小品文《动物笑谈》,首先根据阅读提示,提炼关键信息"笑谈",设计四个"趣味"环节:趣味导入,初识"笑谈";趣味探寻,感知"笑谈";趣味深究,细思"笑谈";趣味活用,仿写"笑谈...
[期刊论文] 作者：蒋晓美 房佳楠,
来源：教育研究与评论 年份：2019
摘要：教学科学小品文《动物笑谈》，首先根据阅读提示，提炼关键信息“笑谈”，设计四个“趣味”环节：趣味导入，初识“笑谈”;趣味探寻，感知“笑谈”;趣味深究，细思“笑谈”;趣味活用，仿写“笑谈”。在教会学生自读探究的方法的同时，引领学生细嚼趣事，深品“笑谈”，并学会用幽......
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