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[期刊论文] 作者：扈有萍,,
来源：宁夏教育 年份：1991
本单元教学的重点是平行四边形、三角形、梯形的特征和面积的计算.这些都属于几何初步知识,是小学数学的基础知识之一.使学生学好本单元的关键是充分运用直观教学手段,注...
[期刊论文] 作者：扈有萍,,
来源：宁夏教育 年份：1987
总复习的任务,主要是根据数学教学大纲的要求,把原来分散学的知识“串成线,连成片”,理清脉胳,使学生把所学的知识系统化.这样不仅能巩固已学的知识,而且能加深对知识的...
[期刊论文] 作者：扈有萍,,
来源：宁夏教育 年份：2004
长方体和正方体是最基本的立体几何图形,特别是长方体体积的计算,是推导一切几何体体积计算公式的基础,学好这部分知识对于培养学生的空间观念,进一步学习形体知识有着重...
[期刊论文] 作者：扈有萍,,
来源：宁夏教育 年份：2004
教给方法，培养思维能力──小学数学第六册二、四单元教学建议银川市城区教研室扈有萍一、乘数是两三位数的乘法教学乘数是两三位数的乘法，首先要集中力量使学生在理解的基础上......
[期刊论文] 作者：扈有萍,,
来源：宁夏教育 年份：2004
本单元教材是在学生掌握了整数除法的意义,分数乘法、倒数的概念,“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”的应用题和解简易方程等知识的基础上进行教学的。内容包括了...
[期刊论文] 作者：扈有萍,,
来源：宁夏教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：扈有萍,
来源：宁夏教育 年份：2004
小数乘法的计算法则是通过小数乘以整数、整数乘以小数和小数乘以小数三方面的内容来进行教学的。小数乘法法则和整数乘法法则基本相同,所不同的是如何确定积的小数点位置,...
[期刊论文] 作者：扈有萍,
来源：宁夏教育 年份：2004
为了培养学生的学科兴趣,我在数学教学中采用了以下做法:一、关心学生,了解学生,激发学生学习数学的兴趣.要让学生愿意学习数学,首先要使他们喜欢自己的数学老师.从接受新班...
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