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[期刊论文] 作者：扎格塔加,
来源：商情 年份：2017
体育作为一门学科,是中学课程体系的重要组成部分,是学校实施素质教育不可缺少的. 体育学科和其他学科相辅相成,在教学过程中不仅仅是对学生进行理论知识和技能的传授, 更重...
[期刊论文] 作者：扎格塔加,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 田径运动成绩很大程度上影响一个国家或一个地区竞技体育的整体水平，青少年田径后备人才培养水平是衡量一个国家田径水平的重要标志之一，青少年田径业余训练成了输送田径后备人才的重要途径。我国一直以来各种田径大赛上斩获的金牌远远比其他项目所斩获金牌......
[期刊论文] 作者：扎格塔加,
来源：考试周刊 年份：2012
自教育部《中小学心理健康教育指导纲要》颁布以来，国内不少具备条件的农村中小学校积极开展心理健康教育，促进了学生心理素质的提高，取得了一定的成效，但条件相对较差的青海农村中小学校在这方面并没有给予应有的关注。在以农村教育为国民基础教育重头戏的中国西部......
[期刊论文] 作者：扎格塔加,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2014
学校体育是学校教育的组成部分，它与德育、智育、美育紧密结合，肩负着社会培养全面发展人才的历史使命。《体育与课程标准》指出：“运动兴趣好习惯是促进学生自主学习和终身坚持......
[期刊论文] 作者：扎格塔加,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】 青春期是个体生长发育的重要时期 ,是决定个体的体格、品质、行为、性格和智力水平的关键阶段。处于青春期的农村中学生 ，由于生理发育水平的突飞猛进、心理发展的急剧动荡和变化以及性知识的极度匮乏 ，不免产生极大困惑和不解 ，如果不及时进行教育和引导......
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