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[期刊论文] 作者：揭学敏,,
来源：魅力中国 年份：2020
作为一名中学语文教师,在教学上不仅要传授知识给学生,还应该重点培养学生获取和解读语文信息、语文思维能力和记忆能力等,而这些能力的培养都是与语文程序性知识密切相关的....
[期刊论文] 作者：揭学敏,
来源：三悦文摘·教育学刊 年份：2021
摘要：随着国民经济水平的逐渐提升，人们的基本物质生活有了保障。因此，人们将自己的目光放到了素质教育上，国家对教育行业进行了改革，制定了新课标，对初中语文教师在布置作业方面有新的要求。要求初中语文教师创新语文作业的内容与形式，从而促进所有学生的进一步发展。......
[期刊论文] 作者：揭学敏,
来源：速读·上旬 年份：2018
摘 要：初中教学具有一定的特殊性，既是对小学学习的升华，也是对高中学习的初步奠定，也从简单的识字过度到了阅读、写作的练习。近年来国家在不断推行各种政策对语文教学进行改革，必须打破以往死记硬背的教学逻辑，需要不断进行革新，为语文教学注入新鲜血液，多元化教学就......
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