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[期刊论文] 作者：揭慧玲,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2015
在化学教学课堂中，活跃的课堂气氛可以充分调动学生的积极性和主动性，提高学习效率，提高教师自信心，有效地增强化学教学质量。积极的气氛表明课堂情境符合学生的求知欲和心理特点......
[期刊论文] 作者：揭慧玲,
来源：新智慧 年份：2023
＜正＞为了使学生得到全面的发展，各地中学都在进行新教学模式的尝试。化学教学以培养学生的核心素养为目标，“教学评一致性”教学模式在高中化学课堂的运用，可以帮助学生构建完整的知识系统。本文对“教学评一致性”教学模式在高中化学教学中的应用意义进行了简单介绍......
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