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[期刊论文] 作者：操志兵,
来源：湖北教育 年份：2019
历史是初中阶段一门重要的基础学科.如何提升历史学科教学效率? 优化课前预习环节.课前预习是教学的第一个环节.教师要在把握新课程理念的基础上从学生角度出发,在优化课前预...
[期刊论文] 作者：操志兵,,
来源：湖北教育（政务宣传） 年份：2020
学校只有建设一支高质量的教师队伍,才能提高教育质量,教好学生,培养人才.教师的质量与师德师风、教育质量、专业发展、幸福指数密切相关.目前学校的教师评价,主要从这四个方...
[期刊论文] 作者：操志兵,
来源：湖北教育·教育教学 年份：2019
历史是初中阶段一门重要的基础学科。如何提升历史学科教学效率？ 优化课前预习环节。课前预习是教学的第一个环节。教师要在把握新课程理念的基础上从学生角度出发，在优化课前预习环节的同时科学设置课前预习任务，让学生在轻松、高效预习中不断呈现主体地位，激发......
[期刊论文] 作者：操志兵,,
来源：湖北教育（政务宣传） 年份：2020
衡量一所学校是否办得好,主要取决于该校培养人才的数量和质量,关键是质量.因此,学生综合素养评价是学校评价中最重要的内容.学生综合素养可以从必备品格、学业水平、终身学...
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