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[期刊论文] 作者:支刚华,, 来源:山西师范大学学报(自然科学版) 年份:2011
本文提出数学教师应在遵循中学生心理特点和需求,提高自身内涵的基础上,通过改变原有教学方式和教学观念来提高课堂实效....
[期刊论文] 作者:支刚华,, 来源:新课程导学 年份:2013
求取值范围是高中数学的重要题型,也是高考考查的热点之一。它涉及的知识面广,方法灵活多样,但在求解时,如果忽视一些细节,就可能造成失误,下面就对该类问题易出现的错误进行...
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