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[期刊论文] 作者：敖特根玛,
来源：中国蒙医药（蒙） 年份：2011
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[期刊论文] 作者：敖特根玛,张宇,,
来源：陕西学前师范学院学报 年份：2016
21世纪幼儿教师角色的形象诉求要由"技术性操作者"转变为"反思性实践者"。现有高职《幼儿园教育活动设计与指导》课程体系已经明显不能适应当前高职学前教育培养"反思性实践...
[期刊论文] 作者：斯琴高娃,敖特根玛,
来源：中国蒙医药（蒙） 年份：2016
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