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[期刊论文] 作者：文则拉·哈木扎汗,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：课外阅读是陶冶情操、净化心灵的必经之路，然而受到现代教育的影响，课外阅读已经成为学习知识的傀儡。学习和课外阅读从本质上来讲是完全不同的，其目的更是千差万别。教师为了在短时间提高学生的“文学素养”，盲目地挖掘课外阅读的“功效”。强行将课外阅读中的......
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