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[期刊论文] 作者：文幸军,
来源：读天下 年份：2020
摘 要：随着当前新课改的不断发展，初中物理实验教学也逐渐成为课程创新的主要方面，加强小组合作学习模式的应用，不仅能够有效提升学生的学习积极性，并在激发学生创新思维的过程中也产生积极的影响。为此，本文主要结合农村初中物理教育的现状进行分析，针对性提出“小组......
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