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[期刊论文] 作者:文彦平, 来源:学周刊 年份:2020
近年来,随着教育事业的不断发展与进步,新课程标准对数学课堂提出了更多的要求。其要求教师不断提升综合素养,更新教育观念,尊重学生课堂主人翁地位,引导学生主动参与到课堂...
[期刊论文] 作者:文彦平, 来源:都市家教:下半月 年份:2017
数学思想方法的渗透,教师要注意把握时机,适时渗透,这样才能既发展学生的数学思维,又不加重学生的学习负担。在知识的形成、实践操作、解决问题等展现思维的过程中,都有捕捉到渗透......
[期刊论文] 作者:文彦平,, 来源:散文百家(下) 年份:2017
多模态教学是顺应现代化发展和新课程理念推行的潮流,它是将图表、语言与课堂讲解结合起来的一种全新的教学模式.多模态教学法在初中英语教学上使用不仅仅为教师增加了一种传...
[期刊论文] 作者:文彦平,, 来源:中外交流 年份:2016
教学之“道”就是充分发挥学生的主体地位;实践;学会学习;找回“自我”....
[期刊论文] 作者:文彦平,, 来源:新课程(中) 年份:2017
班主任应该是学生道德行为的示范者、思想信念的引导者、心理问题的疏导者、良好学习习惯的培养者以及地位平等的对话者。班主任关怀的不仅仅是学生的学习情况,更要注重其精...
[期刊论文] 作者:文彦平, 来源:中国计划管理 年份:1990
七十年代初,我国化纤产量仅有10万吨,到了1989年化纤产量达到146万吨,化纤成了我国仅次于棉花的主要纺织原料,化纤织物已进入千家万户,并受到广大消费者的青睐,可以说,化纤...
[期刊论文] 作者:文彦平, 来源:学周刊 年份:2020
摘 要:近年来,随着教育事业的不断发展与进步,新课程标准对数学课堂提出了更多的要求。其要求教师不断提升综合素养,更新教育观念,尊重学生课堂主人翁地位,引导学生主动参与到课堂中来,从而激发学生的创造能力和探究能力。同时,教师作为课堂教学的引导者和组织者,应该充......
[期刊论文] 作者:文彦平, 来源:知识文库 年份:2022
<正>立德树人教育理念的深入对每一位小学生的影响都是潜移默化和深远持久的。所以,我们在进行每个学科的教学时,都可以将立德树人的理念渗透到日常教学中。在小学阶段,数学是最主要的三门学科之一,所以,在开展雄安学的德育教育工作中,就需要数学老师起到更大的作用。小......
[期刊论文] 作者:刘肖一, 王文彦, 平澄,, 来源:物理实验 年份:2018
根据迈克尔逊干涉仪的基本原理以及电容器的相关知识,设计了基于迈克尔逊干涉仪(光学方法)和基于平行板电容器(电学方法)的测量金属线膨胀系数的实验.对这2种方法的原理、实...
[期刊论文] 作者:文彦平,贾笃学,文建平,吉莹婕, 来源:长治医学院学报 年份:1997
临汾地区卫校常见肠道寄生虫感染情况调查临汾地区卫校(041000)文彦平贾笃学临汾地区医院文建平吉莹婕为了解某些肠道寄生虫病的感染情况及流行病学特征,我们于1995年9~11月对1157名学生进行了调查......
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