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[学位论文] 作者:文春明,, 来源: 年份:2012
微型超级电容器是一种具有储能密度高、放电功率大、循环寿命长、体积小、充电速度快、可靠性好、污染小等特点的新型储能器件,是信息、电子、仪表、能源、交通和国防安全等领......
[期刊论文] 作者:文春明,, 来源:广西教育学院学报 年份:2008
近几年我国教育技术专业发展迅速,教育技术的应用在信息化时代也不断地得到加强。但由于种种原因,教育技术专业的发展受到一定的限制和影响,文章分析了教育技术专业发展遇到的困......
[期刊论文] 作者:文春明,, 来源:当代教育实践与教学研究 年份:
为顺应当今高职教育形势,改变高职语文教学的尴尬处境,高职语文必须走出一条符合专业特色的道路。开展语文课程改革的研究,选择艺术设计专业为分析案例,根据动画设计专业特点...
[期刊论文] 作者:文春明,, 来源:软件导刊 年份:2007
随着教育信息化进程的不断推进,教育技术能力已成为教师专业能力的重要组织部分。从培养适应岗位技能要求的人才、培养学生的教育技术意识、调整教学内容等方面,提出了加强职前......
[期刊论文] 作者:文春明, 来源:广西教育 年份:2004
多媒体技术的发展和运用,给教育教学手段的改革开辟了一条新的途径,它与化学实验教学结合起来运用,给化学学科创造出一个新奇的学习环境。...
[期刊论文] 作者:文春明, 来源:施工技术(吉林) 年份:1993
[期刊论文] 作者:文春明,, 来源:软件导刊 年份:2005
西部农村中小学现代远程教育工程已在西部地区开始建设,其试点部分已投入使用,为西部地区农村教育、经济、社会发展服务,然而在工程实施过程中存在着设备配置、使用管理、设...
[期刊论文] 作者:文春明,, 来源:中国成人教育 年份:2008
我国高职教育快速发展,取得了很大的成绩,但在培养过程中特别是技能培养中存在着一些不容忽视的问题,本文对技能培养中存在的问题,如对技能培养的认识不到位等进行了分析,并提出了......
[期刊论文] 作者:文春明,, 来源:施工企业管理 年份:2011
中石油东北工程于2010年4月成立了专门主管海外业务的专业化国际工程公司。国际公司业务领域从炼化工程项目的前期咨询,到项目实施过程中的设计、采购、装备制造、无损检测、...
[期刊论文] 作者:文春明,, 来源:施工企业管理 年份:2013
施工分包超前策一般来说,国际工程公司都是在EPC竞标阶段,就从其合格的分包商名单中或业主推荐的分包商名单中选择一些施工承包商配合其施工方面的报价.一旦EPC中标,就会从曾...
[期刊论文] 作者:文春明,, 来源:施工企业管理 年份:2010
施工企业在开展工程总承包方面存在的问题rn我国工程总承包的提出,起源于80年代初“鲁布革冲击”.经过20多年的发展,已经涌现出了一大批具有国际竞争力的工程承包企业.按照原...
[期刊论文] 作者:文春明,, 来源:施工企业管理 年份:2010
作为原化工部第一建设公司,被誉为“中国化工建设第一军”的吉林化建,于2007年成功晋升化工石油工程施工总承包特级资质.尽管在国内20多个省市、自治区完成了600余套石化装置...
[期刊论文] 作者:文春明, 来源:河南科技 年份:2008
石榴花大色艳,花期长,从麦收前后一直开到10月份,结出的果实色泽艳丽.由于其既能赏花,又可食果,因而深受人们喜爱,用石榴制作的盆景更是倍受青睐....
[期刊论文] 作者:文春明, 来源:河南科技:乡村版 年份:2007
优质小杂粮 随着人们生活水平的提高,对优质小杂粮的需求日益增加,其价格也持续攀升。这些作物易于种植,对自然条件要求不高,沟头崖岭、地头地边均可种植,生长期相对较短。随着栽......
[期刊论文] 作者:文春明, 来源:河南科技:乡村版 年份:2008
石榴花大色艳,花期长,从麦收前后一直开到10月份,结出的果实色泽艳丽。由于其既能赏花,又可食果,因而深受人们喜爱,用石榴制作的盆景更是倍受青昧。...
[学位论文] 作者:文春明, 来源:天津大学 年份:2001
处先该文论述了中国商业企业的经营业态,对主要业态在企业组织形式、人员配置、业务流程等方面的特点进行了详细的分析,并给出了零售业态的变化趋势,指出了连锁经营和业态的...
[学位论文] 作者:文春明, 来源:华中师范大学 年份:2018
[学位论文] 作者:文春明, 来源:广西师范大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:李辉,文春明,, 来源:广西工学院学报 年份:2006
信息技术已成为人类生活中的一种重要工具,在教学中如何更好地利用这个工具,即如何将信息技术与学科课程进行整合,本文从什么是整合、整合的原则、目标、模式等方面进行了初...
[期刊论文] 作者:文春明, 吴建生,, 来源:智能计算机与应用 年份:2011
智能性是智能教学系统最重要的特性之一。为提高智能教学系统的智能水平,研究了利用具有较强自学习能力的人工神经网络来构建智能教学系统。从因材施教,准确反映学生学习状态...
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