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[期刊论文] 作者：文秀科,
来源：黄河之声：科教创新版 年份：2007
我在使用语文新教材，进行高中语文教学时，力戒关起门来教书，注意“开门教学”，眼光不仅看着书本，而且随时关注社会，收到良好的效果。具体做法如下。...
[期刊论文] 作者：文秀科,
来源：青海教育 年份：2008
“赏识”教育提倡孩子是夸出来的。用鼓励、赏识的教育方式培养孩子，固然是有效的，但在提倡肯定、表扬、奖励、赏识的同时，也不能忽视批评教育的积极作用，正如教育学专家孙云晓所......
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