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[期刊论文] 作者：文香妹,,
来源：当代教研论丛 年份：2015
本文以形式图式理论为指导,分析了不同体裁下篇章结构模式和行文特点,引领学生对语篇结构各段落间的逻辑关系进行正确的预测,体会篇章结构的自上而下模型构建过程和特定交际...
[期刊论文] 作者：文香妹,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2004
本文分析了口语教学中存在的问题，并结合教学案例，着重阐述了在高中英语口语教学中，通过话题导入、读前预测、文本解读、综合说用以及课外拓展五步骤来训练和培养学生的口头表达......
[期刊论文] 作者：文香妹,,
来源：中学生英语 年份：2015
本文从学生在写作中的各种低效现象出发,结合一节公开课的教学反思,通过宏观结构和微观结构的合理运用,阐述了提高写作教学的有效性途径,切实提高学生的写作能力。Based on...
[期刊论文] 作者：文香妹,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2015
【摘 要】 本文从学生在写作中的各种低效现象出发，结合一节公开课的教学反思，通过宏观结构和微观结构的合理运用，阐述了提高写作教学的有效性途径，切实提高学生的写作能力。 【关键词】 写作低效 宏观结构 微观结构 写作能力 《课程标准》（教育部，2013）对写作技......
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