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[期刊论文] 作者：方亚风,
来源：现代职业教育 年份：2021
目的:了解中职护理专业学生远程学习现状及其效果.方法:通过网络问卷对某中职护士学校一年级964名、二年级587名学生进行远程学习现状调查及满意度和效果分析,问卷包括学习效率、满意度等8个模块.结果:有效回收问卷共计1527份,其中一年级946份、二年级581份.60％......
[期刊论文] 作者：方亚风,寿菲,,
来源：现代职业教育 年份：2019
现代职业教育学生管理以学生为中心,实施人性化、弹性化、多样化的管理理念.中高职衔接背景下的学生管理工作具有长期性、复杂性、多变性等特点,不同院校的学生管理环境和模...
[期刊论文] 作者：方亚风 汤少美,
来源：现代职业教育 年份：2021
[摘 要] 校园环境中，危害学生身体健康状况的因素较多，大多危险因素给学生带来的影响较难在短期内发现，但影响深远。与学生接触最多的是班主任、辅导员、医疗保健人员以及生活老师等工作人员。卫生部会同国家教育委员会共同编制了《学校卫生工作条例》，来保障学......
[期刊论文] 作者：方亚风,宋佳颖,寿菲,,
来源：现代职业教育 年份：2019
班集体是学生成长的首要环境,班级特色文化建设是至关重要的一环.一个班级由不同的学生组成,辩证性建设班集体显得尤为重要.这种辩证性处理问题的前提就来源于对班级实时的班...
[期刊论文] 作者：寿菲,方亚风,孟琦华,,
来源：职业教育(中旬刊) 年份：2017
该文采用实验对照研究的方式,探索“翻转课堂”在中职护理“3+2”班级遴选操作考核项目的教学效果。比较分析“翻转课堂”与传统教学在遴选操作考核项目中的教学结果差异,得...
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