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[期刊论文] 作者：方刘法,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2017
【摘 要】历史新教材是落实历史新课程的载体，是历史新课程资源的核心，修改后的2007年人教版高中历史教科书（必修）有了长足的进步，但还存在许多缺憾，为广大师生诟病的是：新教材跳跃性大、逻辑性差、专业性强、知识量大。 【关键词】新课程 历史新教材 时序 整合 删......
[期刊论文] 作者：方刘法,陈松华,,
来源：中学历史教学研究 年份：2003
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