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[学位论文] 作者：方友秀,
来源：西华师范大学 年份：2020
随着新高考的推进,提出了“一体四层四翼”的高考评价体系。要实现此评价体系,在课堂教学中,对学生知识迁移、运用能力以及自身具有的知识面等提出了更高的要求。而学生知识的运用迁移能力总的来说属于学生理解力的范畴。因此在课堂教学中,主要目的是要促进学生......
[期刊论文] 作者：李堂俊, 方友秀,
来源：地理教育 年份：2022
2017年国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》，规划指出十三五期间要以新理念引领教育现代化。在课堂教学中广泛运用情境教学、现场教学、社会实践教学等方式，关注学生情感体验过程，关注学生的个性化成长及发展现状，与新教育理念遥相呼应。目前注重情境创设......
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