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[期刊论文] 作者：方山英,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
英语教学中，应注重培养学生的学习和运用英语的能力，加强对学生的词汇教学，使学生能读其音，辨其形，知其义，帮助学生使用科学便捷的方法来记忆单词，使他们做到事半功倍，提高学习兴趣，巩......
[期刊论文] 作者：方山英,
来源：速读·中旬 年份：2015
摘 要：初中学生在学习英语词汇时存在的问题主要有以下几个方面：①读音不准；②识记单词时；③不注意单词意义与读音间的联系；④由于识记方法不当，而造成畏难情绪，不想去记忆单词，觉得记忆单词是苦恼的事情；⑤随着学习的深入，词汇量越来越大，要记忆的单词越来越多，学习英语兴......
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