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[期刊论文] 作者：方玉娣,
来源：教师·上 年份：2012
摘?要：现阶段，职业学校的“问题学生”是个普遍问题，作为一名中专学校的班主任，首先要调整好自己的心态，即：战胜自我、超越自我；其次在教育教学过程中应“知己知彼，百战不殆”；最后还要采取“换位思考”的方式，运用行之有效的教育教学艺术，切实解决好“问题学生”出现的各......
[期刊论文] 作者：方玉娣,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2014
电子专业课程比较抽象、难懂,内容也相对枯燥,使得教师的教与学生的学无法融合,在中职电子专业教学过程中,提出了应用Multisim仿真技术与课堂理论教学相结合,学生通过实验获...
[期刊论文] 作者：方玉娣,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2014
中职电子专业《电子测量仪器》是一门实践性较强的课程。它要求学生既具备一定的理论基础,又有一定的技能。对该课程进行改革要以学生的发展为原则,以＂理论够用、技能实用、重......
[期刊论文] 作者：方玉娣,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2014
中职学校电子专业课程理论性、系统性很强,中职学生普遍感到枯燥、深奥、难学。为改善这一教学现象,本文从正确选择教材、整合教学内容、改进教学方法、强化技能训练、突出实...
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