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[期刊论文] 作者:方锦常,, 来源:读写算(教研版) 年份:2013
“面向全体学生,做好后进生转化,让学生全面发展且特长”,是中小学实施素质教育的核心,也是我们教师的教学方向和奋斗目标.我们在思想教学工作中应坚持用一分为二的观点客观...
[期刊论文] 作者:方锦常,, 来源:读写算(教研版) 年份:2013
在教学过程中,我重点指导学生掌握“问题阅读方法、梳理识结构方法、整合知识方法”,简称“三法”....
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