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[期刊论文] 作者：於立勇,,
来源：教育与职业 年份：2005
所谓行为偏差生,是指学习习惯差、行为习惯差,或两者均差的学生.目前,中专已不再是英才教育,而是大众化的职业技术教育了,不论从生源质量还是从毕业生就业现状来看,都决定了...
[期刊论文] 作者：於立勇,,
来源：电脑知识与技术 年份：2012
随着社会的迅速发展以及计算机网络的迅速普及,在推动社会进步的同时,也改善了人们的日常生活。在档案信息管理的过程中,计算机数据挖掘技术的应用,在提高档案信息整体管理水...
[期刊论文] 作者：於立勇,,
来源：安徽电子信息职业技术学院学报 年份：2012
无线网络可以实现上网设备在覆盖区域的自由移动,并且降低了端口的限制,具有良好的可扩展性而受到广泛的关注,无线网络作为有线网络的补充和完善,已成为中职数字化校园建设的...
[期刊论文] 作者：於立勇,
来源：计算机光盘软件与应用 年份：2011
随着计算机网络技术的不断发展和进步，网络安全也面临着日趋严峻的安全威胁和挑战。在这种形势下，中职学校计算机教学时就要做到与时俱进，让学生学习和适应新技术，在走上工作岗位......
[期刊论文] 作者：於立勇,
来源：电脑编程技巧与维护 年份：2012
通过将校园网络划分为虚拟子网（VLAN）,可以强化网络管理和网络安全,控制不必要的数据广播。主要探讨VLAN技术在校园网建设中的应用与实践。...
[期刊论文] 作者：於立勇,,
来源：新课程导学 年份：2012
案例教学是一种引导式、启发式、参与式教学方式,能积极调动学生主观能动性,能激发学生学习知识的兴趣和热情。本文结合案例教学的特点,对中职学校计算机教学中案例教学法的...
[期刊论文] 作者：於立勇,
来源：教育界 年份：2012
【摘 要】计算机应用基础课程是中职学校各专业均开设的一门公共基础课程，其传统的教学模式是将理论、实践教学分开进行，该教学模式对学生学习造成了一定困难，也导致了重复教学和资源浪费。本文以中职计算机应用基础课程的教学中结合一体化课程建设为案例，阐述了在......
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