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[期刊论文] 作者：施宝驹,,
来源：数学教学通讯 年份：1987
《中学数学解题技巧》1985年第4期刊登了梁国柱同志的《反三角函数求和技巧》一文(以下简称《技巧》),读后颇受启发,得益不浅,但我觉得该文有一弱点,现以其例2为例加以...
[期刊论文] 作者：施宝驹,,
来源：中学数学 年份：1986
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[期刊论文] 作者：施宝驹,
来源：江西教育 年份：1981
已知x、y都是正数,x+y=S,xy=P。 (1)如果S是定值,那么当x=y时,P的值最大; (2)如果P是定值,那么当x=y时,S的值最小。 这是众所周知的极值定理。能否对它给以几何解释呢?回答...
[期刊论文] 作者：施宝驹,
来源：中学数学 年份：1995
选择题与恒等式３３５５１１江西万年县青云中学施宝驹已知ｓｉｎ２θ＝ａ，ｃｏｓ２θ＝ｂ，则下面是四个学生的解答：从而选（Ｄ）．这些同学都说自己正确，但说不出别人错在那里，还有人说四个都正确，理由是（Ａ）与（Ｂ）是等价的，同样（Ｃ）、（Ｄ）也等价......
[期刊论文] 作者：施宝驹,
来源：中学数学 年份：1994
在不少数学书刊上,常常出现如下一类含指数条件等式的问题,如 (1)已知2~(6a)=3~(3b)=6~(2c),求证:3ab-2ac-bcIn many mathematics publications, there are often the fol...
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