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[期刊论文] 作者：施珍丹,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】在当前新课标改革的背景下，小学科学课程需要更加注重對学生科学素养的培养，进而使得学生的探索精神和创新意识得到提升。STEM教育模式是跨学科学习，其主要是将两种或者两种以上的学科观念融合起来，但在实践过程中依然保持着各学科的特点，期间将能够更好地促......
[期刊论文] 作者：施珍丹,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：随着社会科学的发展，人们已经进入到人工智能时代，人工信息智能技术的飞速发展对小学科学教育产生了历史性变革。本文通过对人工智能时代背景下小学科学教育变革研究，探讨信息智能化对小学科学教育变革的重要意义，从而为指导教师如何展开培养综合素质人才工作指......
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