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[期刊论文] 作者：胡佳丽,施祖俊,
来源：小学科学:教师 年份：2020
在《怎样得到更多的光和热》一课中,教材中的两个实验存在不足。为了更好地突破重难点,笔者对原型实验进行大胆创新,设计制作了基于物联网技术的光与热实验演示仪,探究“物体...
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