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[期刊论文] 作者:施钱宝,
来源:求知导刊 年份:2018
作为应用型人才培养基地,高职院校应承担起LTE技术人才培养的重任.“任务驱动,项目导向”的教学设计可以解决传统教学方法所存在的问题,让学生不但掌握理论知识,还能够做到学...
[期刊论文] 作者:施钱宝,
来源:数码设计(下) 年份:2019
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[期刊论文] 作者:杨海宁, 施钱宝,,
来源:内蒙古民族大学学报(自然科学版) 年份:2019
在5G多模终端多天线系统设计中,需要进行阵列参数估计,提出一种基于多输入多输出(Multi input multi output,MIMO)的5G多模终端多天线系统设计方法,进行5G多模终端多天线传感...
[期刊论文] 作者:施钱宝,杨海宁,石炯,,
来源:科技经济导刊 年份:2016
覆盖是移动通信网络的首要目标,覆盖增强的作用是解决投资与覆盖容量的矛盾。在激烈的市场竞争环境下,运营商需要提高覆盖的广度和深度,而要改善覆盖就要增加投资。覆盖增强...
[期刊论文] 作者:潘基翔,施钱宝,檀生霞,
来源:信息周刊 年份:2018
科技的进步引导着社会的进步,工作岗位的变化会影响到高职院校的课程体系和课程内容的设置。随着第四代移动通信系统的广泛使用,相应课程的开设成为必然。本文通过教学实践情况......
[期刊论文] 作者:程铋峪,许华东,潘基翔,高原,施钱宝,,
来源:中国新通信 年份:2020
本文以安徽邮电职业技术学院通信工程系与相关通信企业合作为例,根据企业对本领域人才普遍性和特殊性要求,着力打造适应企业需求变化的通信工程工作室,优化工作室师资队伍,将...
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