搜索筛选:
搜索耗时3.4098秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 22 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：时学伟,
来源：开封教育学院学报 年份：2002
古汉语词汇中有反义同形的现象,它们的形成原因十分复杂.我们首先要了解这些词具有两个相反义,然后对相反义形成的原因作简要分析....
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：开封教育学院学报 年份：2007
语言的三个要素中,词汇的发展变化较快。古汉语中的很多词语,随着语言的发展而在普通话中失落了。开封七次建都,文化积淀较深厚,方言中保留了很多古代词语。举开封方言词语二...
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：开封教育学院学报 年份：2010
初中语文教材文言文注释中个别词语注释有些欠妥,不当的注释会影响学生对词句乃至整篇文章的理解,甚至影响以后对文言文的学习。从不同版本的初中语文教材中选取一些注释欠妥...
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：开封教育学院学报 年份：2015
"反训"是指一个词同时兼具两个相反的意义。"反训"可分为"正反同辞""美恶同辞"和"施受同辞"三类;古文字本身兼具正反两义、词义的引申、修辞的使用、词义的分化等是"反训"产...
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：开封教育学院学报 年份：2012
古代语文教育有着三千年的历史,积累了丰富的教学经验。现代语文教育是在古代语文教育的基础上兴起的,尽管取得了很大成绩,但还有许多地方需要不断地完善。通过古代语文教学...
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：开封教育学院学报 年份：2009
词类活用是古代汉语中常见的语法现象。这种语法现象在如今的民族共同语——普通话中有些已经不复存在了,而在开封方言中有些词类活用现象还依然存在,这可以说是开封方言对古...
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：开封教育学院学报 年份：2013
普通话和开封方言对古汉语词汇的继承并不完全相同,很多词语没有被普通话继承下来,却保留在开封方言词汇中。其中有单音词,也有复音词。分析这些词在古汉语和开封方言中的使...
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：开封教育学院学报 年份：2015
开封方言中的一些词来源于古汉语,因为这些词没有被普通话继承下来,开封人也只在口语中使用,很少写下来,因此人们已经不知道这些词的书写形式,即本字。利用古代字典辞书或字...
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：开封大学学报 年份：2008
现在小品、相声等电视文艺节目很多都使用方言表演,这使方言趋热。另外,人们喜欢用方言写作,以显示语言的地方特色。开封人也不例外。开封方言中保留了大量的古汉语词语,由于...
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：开封大学学报 年份：2009
古代汉语中兼具两个相反义的词很多,在这些词中,有一类兼具"授"、"受"两个相反义。"授"即"给予"、"交出"、"付给";"受"即"索要"、"收取"、"接受"。这类词两个相反义的形成与...
[期刊论文] 作者：时学伟,
来源：开封教育学院学报 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：开封教育学院学报 年份：2006
古代汉语中的一些词未被普通话继承下来,但却保留在开封方言词汇中。文中选取十余例揭示开封方言与古汉语的传承关系。...
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：韶关学院学报 年份：2011
使动用法和意动用法是古汉语中两种常见的词类活用现象。有些词活用后不易辨别其为使动用法还是意动用法。辨别可以采用一定的方法：可以依据词性进行辨别;可以根据词在句中反......
[期刊论文] 作者：时学伟,
来源：开封教育学院学报 年份：2001
古汉语词汇中,有些词兼具两个相反义.其词义形成十分复杂,理解并掌握这些词对我们正确理解古文句意、文意很有帮助....
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：开封教育学院学报 年份：2013
古代汉语中存在着大量的反义同形词,这些词具有两个相反的意义,用在不同的句子中,在不同的语言环境下,会有两个意义相反的解释。它们的形成原因十分复杂,有的是古文字本身就...
[期刊论文] 作者：时学伟,
来源：开封教育学院学报 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：中学英语园地(高三版) 年份：2007
【正】英语中的部分否定是高中阶段重要的语法之一,掌握好部分否定有助于我们对句意的理解,有助于我们提高解题的准确性。高中英语教材(人教版)第一册(上)第7单元和第12单元...
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：中学英语园地(高三版) 年份：2007
【正】高考英语试题对学生掌握定语从句的情况的考查主要体现在对关系词的选择上。因而做有关定语从句的题目时,要分清下面几点:一、用who还是用that 1.在限制性定语从句中,...
[期刊论文] 作者：时学伟,
来源：教育与职业·理论版 年份：2011
[摘要]文章介绍了古代汉语这门课的课程特点，分析了互动教学模式的含义和要求，论述了古代汉语采用互动教学模式的可行性和必要性，分析了在古代汉语教学中实施互动教学模式的几种教学方法。 [关键词]古代汉语 互动教学模式 案例教学法 角色扮演教学法 问题引......
[期刊论文] 作者：时学伟,,
来源：名作欣赏 年份：2004
李之亮先生《宋代郡守通考》为治文史者带来巨大便利,但仍存在一些疏误:一、因疏忽致误例;二、错断诗文作年而致误例;三、未能充分利用诗文系年例。Mr. Li Zhiliang, “Son...
相关搜索：
