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[期刊论文] 作者：时效成,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2011
在答题之前我们要结合注释，疏通文意，读懂语段。不能仅初读一遍就匆忙答题，在时间允许的情况下，当你能简单复述故事情节后才能开始做题目。...
[期刊论文] 作者：时效成,
来源：新校园·中旬刊 年份：2011
摘要：中学生语言文字应用能力低，可谓是不诤的事实。语言文字教学对学生来说比较重要。语言文字教学的途径有：课堂教学，练习运用；课堂教学中要如何做好字、词、句的教学；字词可采用单独讲解或结合语言环境讲解；句子教学从准确性、严密性、生动性着手而进行；练习设计力求......
[期刊论文] 作者：时效成,
来源：读写算 年份：2011
科学技术飞速发展，日新月异，多媒体技术早已能够把语音、图象、视听技术完美结合在了一起，悄然进入了我们的中小学课堂。多媒体技术的广泛应用，正快速地改变着广大教师的思维习惯和生活方式，同时也使语文课堂教学改革焕发了勃勃的生机。可以毫不夸张地说，多媒体技术的......
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