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[学位论文] 作者：时琴琴,,
来源： 年份：2011
由于视觉缺陷,盲童丧失了对颜色的视觉感知能力。盲童对于颜色这一抽象概念,以及各种子颜色概念(如红、黄、蓝等),只能通过语言的描述获得。因此语言可能影响盲童颜色概念的...
[期刊论文] 作者：时琴琴,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
翻转课堂主要指教师将课堂学习时间与课后业余时间进行调整,并将学习主动权与课堂的决定权逐渐转移到学生身上。学生可在课后业余时间利用看视频、听广播、上网浏览资料或者...
[期刊论文] 作者：时琴琴,,
来源：科技信息 年份：2010
检验104名中重度智力落后儿童对疾病认知，结果表明：中重度智力落后儿童对可生病事物的区分随年龄的增长而提高，13—15岁儿童的区分成绩显著高于7-9岁；10—12岁中重度智力落后儿童......
[期刊论文] 作者：时琴琴,
来源：山西教育·教学 年份：2019
课程改革的重难点在于转变教学模式，将课堂的主动权交还给学生。其中，微课教学模式能培养学生自主学习能力、合作探究能力，显著提高小学数学课堂教学质量和教学效率。因此，如何在小学数学课堂教学中践行微课教学，是提高课堂教学质量的关键。 一、改善教学模式 ......
[期刊论文] 作者：余毅贞,时琴琴,,
来源：科技信息 年份：2010
以绘画这一研究方法来探究自闭症儿童的认知发展水平。研究从不同角度支持已有的三大自闭症认知发展理论:心理理论(Theory of Mind,ToM)障碍论;执行功能(Executive Function)...
[会议论文] 作者：杨辰,陈小芳,时琴琴,
来源：第十三届全国心理学学术大会 年份：2010
对于道德词语的概念理解,研究表明其运用空间隐喻加工方式,本实验运用STROOP范式的反应时同时结合打分,当反应时无差时,讨论词语得分,考察空间方位的程度差异是否表征道德词语的程度差异.20名被试对53个有道德含义的词语进行1(道德)至9(不道德)级打分,道德程度......
[期刊论文] 作者：时琴琴,周思洋,吴增强,,
来源：心理科学 年份：2011
通过流行病学测查,探讨不同亚型ADHD儿童的行为、社会功能和共病问题。采用SDQ(长处与困难问卷)对4500名7-10岁(2-4年级)儿童进行大样本筛查,应用K-SADS-PL量表和DSM-Ⅳ诊断...
[期刊论文] 作者：周思洋,时琴琴,吴增强,,
来源：心理科学 年份：2012
用SDQ(家长版)对上海10所小学二至四年级学生进行测查,以探求被试的ADHD症状表现,锁定ADHD高风险儿童。结果:(1)男生ADHD得分偏高(p...
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