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[期刊论文] 作者：易法建,
来源：求索 年份：1998
论道德认知●易法建个体道德心理的形成与发展是从道德认知开始的。个体在社会互动过程中，面临一定的道德情境，感受到一定的道德现象，他必然要对此进行感知，并形成一定的道德印象......
[期刊论文] 作者：易法建,
来源：青年研究 年份：1998
家庭功能与大学生社会化的研究易法建一、问题的提出家庭对其成员具有教化、发展的功能，这种功能的正常与否，直接关系到个体社会化的方向、性质、进程和速度。一个家庭对成员的......
[期刊论文] 作者：易法建,
来源：长沙电力学院学报(社会科学版) 年份：1998
道德内化作为道德社会化的途径之一，是指道德社会化的主体经过一定方式的社会学习，接受社会道德教化，将社会道德目标、价值观、道德规范和行为模式等转化为自身稳定的道德人格特......
[期刊论文] 作者：易法建,
来源：武陵学刊 年份：1998
图式及图式理论有其完整的发生、发展历史。道德图式是主体在道德实践活动中所累积的、经由整理、类化、加工而形成的、组织化了的道德经验知识结构，其种类既可分为个人道德图......
[期刊论文] 作者：易法建,,
来源：高等教育研究 年份：1985
【正】 西汉初年,统治阶级崇黄老,行休养生息,使得地主政权得以巩固,封建经济得以发展,文化教育逐渐繁荣。为了进一步加强中央集权,加强精神统治,元朔五年(公元前124年),汉武...
[期刊论文] 作者：易法建,
来源：青年研究 年份：1998
本文通过对全国六大区 １５８０名在校大学生父母教养方式问卷（ＥＭＢＵ）的调查统计结果发现：当代大学生社会化过程中的父母教养方式具有高拒绝否认和高惩罚严厉两大特点，其父母教养方式存在诸多......
[期刊论文] 作者：易法建,,
来源：湖南文理学院学报(社会科学版) 年份：2005
道德场的本质在于,道德是一种场存在,道德场是道德情境中的诸因素相互作用的空间,道德主体是道德场所有场态物质中最根本、最活跃、最具能量的场态物质,道德场是心理场、情境...
[期刊论文] 作者：易法建,
来源：襄樊学院学报 年份：2001
道德社会场是指影响道德场各因子间信息、能量、物质传递与交换并制约道德场主体道德行为的诸社会因素交互作用所形成的场.道德社会场是道德场的宏观层次,直接决定着道德场的...
[期刊论文] 作者：易法建,,
来源：文史博览 年份：2005
本文从场的概念出发,提出了道德场的概念,认为道德场是构成一定道德情境的各因子之间在相互作用过程中因传递、交换其信息、能量、物质所产生的进而影响主体的道德选择和道德...
[期刊论文] 作者：易法建,黄文胜,,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2005
20世纪30年代,皮亚杰提出了关于儿童道德发展的理论。其基本内容包括:儿童道德判断的起源和发展;儿童的道德判断有一种明显的“道德实在论”特征,造成儿童“道德实在论”的主...
[期刊论文] 作者：张建人, 胡启先, 易法建,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：1998
７７５名大学生的状态－特质焦虑问卷调查结果分析张建人胡启先易法建湖南师范大学教科院近年来有关大学生群体心理健康状况的研究越来越多。有关研究结果表明，大学生中各种心理卫生问......
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